Escritor y orador en el aprendizaje y la
educación. Es conocido como el inventor y divulgador de los términos “nativo” y
inmigrante” digital. También diseña juegos de aprendizaje, y es reconocido como
experto en el uso de juegos en la educación.
Hace una reflexión dirigida a la mala prensa
de los medios de educación ante los videojuegos. Defiende que aquellos que
crecieron jugando con videojuegos (demostrado científicamente), son mejores
músicos, constructores, hombres de negocios, empresarios, y la razón es que los
videojuegos les ha enseñado a asumir riesgos y aprender a actuar a partir del
un feedback. Los aficionados a los videojuegos suelen tener mejor visión
periférica, mayor concentración. Son capaces de mantener la atención a
distintas cosas.
Es evidente que en la sociedad que actual la
mayoría de las cosas que les interesan suceden en pantallas grandes o pequeñas.
Las generaciones actuales lo saben y focalizan su atención.
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